大班社会《不同用途的房子》教学课后反思 你能用不同的方法来数数吗？ 学习儿歌，帮助记忆 带领幼儿轻声学念儿歌。 以多种形式练习儿歌。 组织游戏，体验情趣 介绍游戏的玩法和要求。 请幼儿八人一组进行游戏，一人扮演鸡妈妈，其他幼儿扮演小鸡，体验儿歌带来的乐趣。 小结：表扬遵守游戏规则的小朋友。活动反思 本次教学活动幼儿始终置身于游戏的海洋之中，开始环节戴头饰的设计也暗藏“玄机”，渗透一一对应...幼儿园大班教案 篇3 《从不同角度说》这一活...