十字路口教案及反思 1、小作者表现了十字路口繁忙的景象，其中各种行进的汽车、骑车人、拍电视的记者、车站等，均体现了小作者丰富的生活经验和表现力。 十字路口教案及反思6 活动目标： 认识红绿灯、斑马线，了解它们的作用。 知道十字路口的交通规则：红灯停，绿灯行，行人过马路要走斑马线。2、请幼儿学做民警阿姨指挥交通。“在十字·口，设有明显的交通标志图，叫什么名称？”（信号灯，也叫红绿灯）游戏：过马·要看灯幼儿分成信号灯、行人两类主角，自由体验...