小学一年级语文gkh教学反思,一年级语文课文教学反思
小学听课记录表
写好一份好的教师听课记录的方法:做好心理准备、做好课前准备、听课过程中注意一些事项、课后讨教。成功的听课笔记就完成了听课的一半!一般见习的时候,自带笔记本写笔记,那么你就可以参考这个格式去记录。而实习的时候,学校可能会专门发听课笔记给你,这个时候这个表格就不能用了。
小学生四年级上册语文《母鸡》老舍是作者。本文是老舍先生另一篇脍炙人口的佳作,描写了作者对母鸡的看法的变化,表达了对母爱的赞颂之情。课文以作者的情感变化为线索,前后形成了鲜明的对比。
要摆事实讲道理。评课者在评课前要充分熟悉教材内容,课标要求,听课时详略地记录好教学过程,把随感随想以批注形式写下来,并及时地整理、归纳。便于评课时具体指出哪个环节好,好在哪;哪些环节出现了问题及原因,应怎样改进。以使人心口折服。要体现以师为本。
班级 五(1)班 教师 周林文 课题 文件操作 教学过程简单记录: 引入 教师:小明为了参加电脑绘画比赛,画了6幅画,他把它们保存在“我的文档”里,他想请大家帮他挑选一张送去评选,把他复制到“优秀绘画作品”文件中,可他不会对文件进行操作,大家一起来学习文件操作,帮他完成这个任务。
每次听课后,教案、听课记录表、《达八小学“行政听课日”评价反馈信息表》等均由专人负责收集、整理,并于周三前交由督导处存档。(名单附后) 为便于积累教学资料和评课的进行,授课过程由信息中心全程录像。
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