短文踏花归去马蹄香体会,踏花归去马蹄香有什么启发

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伟大的天文学家哥白尼在中学时代，听说可以用太阳的影子来确定时间，这个仪器的名子叫日晷。他很好奇，就找老师问了日晷的原理，回家找了些废旧材料，很快就做出来啦。他利用自己做出来的日晷，研究太阳和地球的运动规律。

甲　你会看，瞧不出来我是怎么个人吗？乙　您恕我眼拙。甲　我是个学生。乙　学生啊！甲　啊。乙　咱们哥儿俩拉拉手。甲　你也是学生。乙　我是畜生。甲　那差多啦！乙　有你这样脑袋的学生？甲　人不可貌相，海水不可斗量，我念过书。乙　是啊！甲　我还念过书，我还开过讲。

我与交通安全 我国社会主义现代化建设和社会的快速发展，交通事业的作用也日益显得重要。与此同时，交通事故也不断发生。据统计，2007年1——9月，全国发生道路交通事故59 . 4万起，1万人死亡，42万人受伤，经济损失21亿元。

一个温暖的春天，鸡、鸭、猫、马、树懒，和鹰在一块儿争论谁的脚好。鸭先发言了：“我的脚好，我在水中游泳全靠它。”鸡也不甘示弱：“嗤，我的脚可尖利了，它可是刨土挖虫的功臣呢！”“这算得了啥。马反驳道，我跑得可快了，全靠这脚。

踏花归去马蹄香的短文主要讲了一件什么事简要概括一下

还有一些带黑色斑点的白蝴蝶，扇动着翅膀上下翻飞，像朵朵可爱的小白花。它们一会儿翩翩飘在空中，一会儿又悠悠落在花丛，好像是蝴蝶变成了花朵点缀着花坛，又像是花朵长出了翅膀飞舞在空中。真美丽啊！7月25日这几天，我的口腔有些发炎，连吃饭都困难。

因为只有这一幅画真正表现了“踏花归去马蹄香”的含义。在这句诗题里，“踏花”、“归去”、“马蹄”都是比较具体的事物，容易体现出来；而“香”字则是一个抽象的事物，用鼻子闻得到可用眼睛却看不见，而绘画是用眼睛看的，所以难于表现。

北宋皇帝赵佶善于画花鸟，有一次以诗句“踏花归去马蹄香”为题考试，有一位画家独具匠心，他不是单纯着眼于诗句中的个别词，而是在全面体会诗句含义的基础上着重表现诗句末尾的“香”字。

小学语文第十二册积累运用六阅读《踏花归去马蹄香》中心思想

此次编辑，我们还在叶至善先生、叶小沫女士的帮助下，对叶圣陶所编写的《开明小学国语课本》进行了选编，让许多几乎失传的作品重新与读者见面。叶圣陶的文学成就是多方面的。在选编中，我们经过认真阅读和鉴赏，把凡是写给少年儿童看的和适合少年儿童看的作品，都收入本书。

阅读答案：阅读”安排的是一篇富有诗情画意的短文《踏花归去马蹄香》，让学生体会“踏花归去马蹄香”这句诗展示给人的美好意境。教学时，要让学生充分自读自悟。只有充分读书，才能了解画家们是怎样画的；只有了解了画家们各是怎样画的，才能体味出蝴蝶追逐马蹄这幅画的妙处。

阅读理解。（30分）（一）读下面一段话，回答问题。（每小题3分，共6分）古时候，宋代举行绘画比赛，画题是一句诗“踏花归去马蹄香”。这诗句的意思很明白，人们在春天骑马赏花，游玩后，马蹄由于踩着了飘落在地上的花瓣，也变香了。