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义乌市童嘉箱包有限公司是2014-11-20在浙江省金华市义乌市注册成立的有限责任公司（自然人独资），注册地址位于浙江省义乌市北苑街道春华路588号A1-704（托管701）（自主申报）。义乌市童嘉箱包有限公司的统一社会信用代码/注册号是913307823077861831，企业法人肖青林，目前企业处于开业状态。

货物进出口、技术进出口；服装（不含染色）、饰品（不含电镀）生产、销售。在浙江省，相近经营范围的公司总注册资本为137734万元，主要资本集中在 1000-5000万 和 100-1000万 规模的企业中，共251家。本省范围内，当前企业的注册资本属于良好。

白杨礼赞教学心得分享

1、白杨礼赞教学心得分享 《白杨》是一篇借物喻人的抒情散文，作者借大戈壁上的白杨礼赞了在新疆扎根落户的边疆创业者。文章是按照白杨的形象——白杨的特性——白杨的象征意义这个顺序组织文路的。

2、导入 师：《白杨礼赞》中，白杨树是一种什么形象，作者借白杨树抒发了一种什么样的感情？坚韧不拔，力争上游；不平凡，不折不挠；抒发了作者对共产党领导下的抗日军民的讴歌赞颂之情。师：同样是树，在当代诗人李瑛的笔下，它又是怎样一种形象呢？今天我们就一起来学习《我骄傲，我是一棵树》。

3、初中语文教学大纲要求，初中阶段，学生学习现代文除“能领会词语在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章思路”外，还应“具有一定的语言感受能力”和初步具有欣赏文学作品的能力。

4、例如，在教了《白杨礼赞》一类借物喻人的文章后，为达到读写结合的目的，教师可启发学生思考：根据自己的生活经验，回忆你们所熟悉的事物中，哪些东西可用它的特点来比喻人的高尚品格的。这一点拨学生们的想象闸门便打开了。

5、鲁迅先生说过：“文章该怎样做，我说不出来， 因为自己的作文多是由于多看和练习，此外并无心得和方法。”可见，读写结合是培养学生写作能力的有效途径。中学语文课本中所编的课文多是名家名篇，文质兼美，是学生学习写作的典范。

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