渐渐地灯光树影模糊了从中体会到这里雾气的特点,灯光渐亮

由：admin 发布于：2024-06-12 分类：感悟评价阅读：22次评论：0次

《望洞庭》古诗

望洞庭唐代：刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。译文：秋夜明月清辉，遍洒澄净湖面，湖面平静无风，犹如铁磨铜镜。遥望美丽洞庭的湖光山色。真的令人浮想联翩。那翠绿的君山，真像银盘里的一枚玲珑青螺。

望洞庭朝代：唐朝作者：刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。译文湖光秋月两相和：风静浪息，月光和水色交融在一起。潭面无风镜未磨：湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。遥望洞庭山水翠：遥望洞庭，山青水绿。

《望洞庭》是唐代文学家刘禹锡创作的一首诗。《望洞庭》古诗全文：作者：刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。白话译文：洞庭湖上月光和水色交相融和，湖面风平浪静如同未磨的铜镜。远远眺望洞庭湖山水苍翠如墨，好似洁白银盘里托着一枚青螺。

1、《雾凇》第一自然段，主要写长堤上的雾凇美丽壮观，耀眼明亮，表达作者对雾凇的赞美之情。

2、三九严寒，大地冰封。松花江畔的十里长堤上，洁白晶莹的霜花缀满了枝头，在阳光照耀下，银光闪烁，美丽动人。这就是闻名全国的吉林雾凇奇观。雾凇，俗称树挂，是在严寒季节里，空气中过于饱和的`水汽遇冷凝结而成。

3、《雾凇》的第二自然段多像导游在游览前对雾凇景观的介绍。第二自然段对雾凇形成的原因、过程的描写，层次清楚，条理有序。最后一节的叙述承接第二自然段的最后一句而来，同时也呼应了开头，首尾衔接，“奇观”一词再现学生的脑海，使课文成为一个整体。

4、小学语文四上《雾凇》教学反思篇2 《雾凇》一课时苏教版教材四年级上册第七单元中的一篇课文。这是一篇写景的文章，作者以简洁恰当的语言，描绘了吉林雾凇千姿百态、洁白晶莹的特点，在字里行间流露出作者对大自然、对祖国河山的热爱之情。

作者在叙述这个过程的时候，运用了一系列表示顺序的词——“渐渐地”、“慢慢地”、“轻轻地”、“最初”、“逐渐”、“最后”，写出了雾气结冰时的缓慢过程。而且作者写水汽遇冷凝结的过程时，完全把它诗化了，使人读了如在眼前。

“过于饱和”，在这里指水汽已经超过最高限度了。作者正是用了“弥漫”、“笼罩”、“淹没”三个词，具体说明雾气大、涌的速度快造成一团大雾的过于饱和。通过朗读想象，体会了当时雾气充满松花江畔十里长堤的景象。

雾凇课文中的近义词有两组：“弥漫”与“笼罩”。意思都是（烟尘、雾气、水等）充满。“渐渐地”与“慢慢地”同为副词，都表示程度或数量逐步增减。

过冷水滴（温度低于零度）碰撞到同样低于冻结温度的物体时，便会形成雾凇。第17句：车开进翠华山大门，连雪都难看安到，大家很失望。快到滑雪场时，看树枝草干，挂满雾凇，下车时，小雪颗粒打在脸上。地面山腰，白茫茫的。

生字词注释：雾凇：[wù song，wù sōng]解释：寒冷天，雾或毛毛雨凝聚在树木、电线等物体上而成的白色松散冰晶。通称树挂。凝结：níng jié 解释：液体遇冷变成固体，气体因压力增加或温度降低变成液体。弥漫：mí màn 解释：布满；到处充斥着。

渐渐地灯光树影模糊了从中体会到这里雾气的特点,灯光渐亮

1、早晨，我和爸爸下楼来到小广场。只见外面弥漫着阵阵雾气。身边小草的身上挂满了洁白晶莹的小水珠。稍远一点，腊梅树的树枝在雾气中变得模糊了，腊梅花在雾气的笼罩下，若隐若现。远看，以前高大的楼房，只能看见一个大概的样子了。

2、冬天的早晨，大雾笼罩着整个村庄，路边的水沟已经凝结成冰，屋檐上缀满了晶莹剔透的冰溜子，空气中弥漫着炒菜的香味儿，远处有模糊的身影在忙碌着，也许他们想赶在饭前做好手边的活儿吧！走入雾气缭绕的村庄使人以为置身于仙境一般美好。

3、雾逐渐浓厚，遮掩了天.遮掩了远处的海平线，甚至连船都给遮掩了，什么都隐没在白茫茫的雾里。5雾与云的结合能够说是苍天赐给我们最美丽的景致。

4、描写雾的两字词语：烟雾、薄雾、雾气、雾霭、雨雾、妖雾、尘雾、云雾、迷雾。描写雾的四字词语：烟雾缭绕[yān wù liáo rào] 解释：形容一种朦胧的，看不清东西的感觉。烟雾弥漫[yān wù mí màn] 解释：就是整个区域都被烟雾笼罩，一种迷离的状态。