大班美术面具教案反思,大班美术面具活动反思

大班美术京剧脸谱教案及反思

1、幼儿园大班美术优秀教案《京剧脸谱》含反思1 活动目标： 知道京剧是中国的国粹，中国文化的悠久历史，为自己是中国人而感到自豪。 在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 鼓励幼儿用对称的方法来画京剧脸谱，并用夸张的线条，丰富的色彩等表现京剧脸谱的特征。

2、这一课安排了许多脸谱人物造型，以及脸谱的化妆方法，让学生了解传统脸谱艺术的造型规律及艺术特色，引导学生参与中华民族传统艺术的传承。学生兴趣非常浓厚，造型也不错。 大班美术京剧脸谱教案及反思2 活动目标： 知道京剧是中国的国粹，中国文化的悠久历史，为自己是中国人而感到自豪。

3、游戏：下面脸谱要和我们做个找朋友的游戏。（出示半张的脸谱）请小朋友拿着半张脸谱去找它的另一半，找到后变成一个完整的脸谱，贴在旁边的白纸上。分享：请几对好朋友上前介绍，你是根据什么特征找到的？小结：京剧脸谱两边的颜色、图案、位置是一样的，所以京剧脸谱的两边是对称的。

4、反思我在教学设计中，无论是教学具还是教学提问，都是围绕着男性脸谱为中心，感觉提到脸谱，首先想到的就是黑脸的张飞，白脸的曹操等，遗忘了女性京剧脸谱的特殊地位，事实上相比而言女性脸谱更加符合幼儿审美，更能调动起一部分幼儿的兴趣。 我及时调整策略，将各种角色的人物形象都分类布置在活动室，角色区角。

5、以下是我整理的大班艺术教案京剧脸谱，仅供参考，欢迎大家阅读。 大班艺术教案京剧脸谱 篇1 活动目标： 认知目标：引导幼儿欣赏京剧脸谱的色彩美与图案美，初步培养幼儿对京剧脸谱艺术的欣赏与表现能力。 实践目标：鼓励幼儿尝试用对称的方法设计脸谱图案，并能细致、耐心地进行描绘与涂色。

6、下面是我精心整理的大班优秀美术教案《京剧脸谱》，仅供参考，欢迎大家阅读。 大班优秀美术教案《京剧脸谱》1 活动目标： 给第一次活动的图画涂上颜色，完成作品。 通过活动进一步培养幼儿涂色块的能力，增强美感。 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

幼儿园大班美术教案《京剧脸谱》

1、教师材料：实物京剧脸谱、黑白局部脸谱贴磁（一套）、与黑白脸谱纹样相同的彩色完整脸谱一个。供幼儿欣赏、选用的纹样图案两张、京剧片段。

2、大班艺术教案京剧脸谱 篇1 活动目标： 认知目标：引导幼儿欣赏京剧脸谱的色彩美与图案美，初步培养幼儿对京剧脸谱艺术的欣赏与表现能力。 实践目标：鼓励幼儿尝试用对称的方法设计脸谱图案，并能细致、耐心地进行描绘与涂色。

3、幼儿园大班美术优质课《京剧脸谱》教案1 活动目标：1．学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。2．初步了解京剧文化，知道京剧是中国特有的艺术。3．鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。4．体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。

4、幼儿园大班美术优秀教案《京剧脸谱》含反思1 活动目标： 知道京剧是中国的国粹，中国文化的悠久历史，为自己是中国人而感到自豪。 在欣赏活动中，引导幼儿感受脸谱艺术的美，激发创作兴趣。 鼓励幼儿用对称的方法来画京剧脸谱，并用夸张的线条，丰富的色彩等表现京剧脸谱的特征。

5、以下是我为大家收集的幼儿园大班优秀美术教案《京剧脸谱》，仅供参考，欢迎大家阅读。 幼儿园大班优秀美术教案《京剧脸谱》1 活动目标： 给第一次活动的图画涂上颜色，完成作品。 通过活动进一步培养幼儿涂色块的能力，增强美感。 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。

幼儿园大班美术教案《傩戏面具》

通过欣赏贵州地区少数民族的傩戏面具，引起幼儿对傩戏面具的兴趣。 （2）鼓励幼儿观察了解傩戏面具的特征，尝试设计自己喜欢的傩戏面具。 （3）通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。 （4）让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。

大班优秀美术教案《京剧脸谱》1 活动目标： 给第一次活动的图画涂上颜色，完成作品。 通过活动进一步培养幼儿涂色块的能力，增强美感。 对方形、圆形，线条等涂鸦感兴趣，并尝试大胆添画，能大胆表述自己的想法。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 活动准备： 第一次的作品、油画棒、范例。

幼儿园大班美术优质课《京剧脸谱》教案1 活动目标：1．学习用鲜艳的色彩和夸张、对称的图案设计京剧脸谱。2．初步了解京剧文化，知道京剧是中国特有的艺术。3．鼓励幼儿与同伴合作绘画，体验合作绘画的乐趣。4．体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。