体育小青虫的梦反思,小学 小青虫的梦教案及反思
幼儿园科学活动教案
1、幼儿园科学教案设计方案1 设计意图： 水是生物体的重要组成部分和生活中不可缺少的物质，孩子对水则怀有及其浓厚的兴趣和特殊的感情，每次盥洗活动都是孩子们最快乐的时候之一。
2、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 通过操作探索轮子的作用。 发挥幼儿的创造性，培养探索精神。 锻炼口语表达能力。 活动准备： 汽车玩具、三角形、正方形积木玩具、有轮子的盒子和没轮子的盒子。
3、幼儿园科学活动教案 篇1 活动题目 大班科学活动设计：杠杆 活动目标 通过动手操作，使幼儿初步感知杠杆省力的原理，激发幼儿探究的兴趣，培养幼儿分析问题和解决问题的能力。 适用对象 5～6岁幼儿。
4、幼儿园科学活动教案 篇1 设计意图： 水结冰、融化、水蒸气变成水珠的经验、溶解的秘密， 沉与浮 活动目的： 1：提供不同材料，建议幼儿思考如何使沉入水中的材料浮于水面，或使浮于水面的材料沉入水中。如用牙膏皮做成小船，或将小铁钉放在积木上等。
5、幼儿园科学活动教案 篇1 活动题目 有趣的竹蜻蜓 活动目标 通过制作竹蜻蜓，训练幼儿动手能力，培养幼儿发现问题、解决问题的能力。 适用对象 5～6岁幼儿。 活动所需资源 竹签、卡纸（画有竹蜻蜓的叶片）、剪刀、飞机模型、风扇、橡筋、图片（风车、排气扇、轮船的驱动器）等。
6、幼儿园科学活动教案 篇1 活动目标： 幼儿尝试用各种办法取米，并能分析结果。 在活动中幼儿能大胆地与同伴互相交流自己的操作过程，并能用合适的词语来描述。 幼儿初步了解碾米工具的发展，体验科技进步对人们生活带来的好处。 活动准备：各种工具：剪刀、石臼、石磨、石块等。 一张大记录表。
小青虫的梦中班语言教案
1、小青虫的梦中班语言教案1 【活动目标】 感受故事的语言美、意境美，理解角色的心情，体验小青虫遭受冷落和蜕变成功后的情绪变化。 简单了解蝴蝶蜕变的过程，知道美丽可以慢慢创造。 【活动准备】 PPT，音乐。
2、《小青虫的梦》大班教案1 活动目标 引导幼儿仔细倾听故事，初步理解故事内容。 感受故事的语言美、意境美。 知道青虫长大能演变成蝴蝶。 重点难点 重点：知道青虫长大能演变成蝴蝶。
3、小青虫的梦童话故事 篇1 夏夜的草丛里音乐响起来了，“叮铃铃……”那是蟋蟀在开音乐会，他的琴弹得特别好，油亮亮的样子也特别神气，到草丛里来听音乐的昆虫们都说：“哦！真是伟大的音乐家。” 躲在一片草叶底下的小青虫，动也不敢动，她在偷偷地听着。
小青虫从梦中醒来后会想些什么?
1、小青虫躲在一片树叶底下，悄悄地做了一个茧。她想：藏在茧里面听，蟋蟀就看不见我了。一个淡灰色的茧，在风里轻轻摇晃着。细丝织成的茧，把别的声音全挡在外面，只有音乐能传进来，在茧里面轻轻回响。听着优美的音乐，小青虫睡着了。她做了一个梦，梦见自己长出了一对可以跳舞的翅膀。
2、当小青虫醒来的时候，她已经变成了一只美丽的蝴蝶，美丽得让他自己也吃惊。蝴蝶从茧里飞出来，蟋蟀仰起头，看着她，蟋蟀说：啊这是谁呀，像个仙女仙女。蟋蟀大概还不知道，这美丽的蝴蝶就是那个丑丑的小青虫变的；蝴蝶大概也不知道如果没有音乐他会是什么样子。
3、环衬是草蓝色的渐变，编织着小青虫的梦！扉页的小青虫轻轻的停留在树上，她在干什么呢？进入正文，看看小青虫是如何实现她的梦想吧！P1-P2 夏天的夜晚，月光从天上流下来，洒在静静的草丛里。“吉铃铃……”音乐想起来了。那音乐也像会流淌似的。P3-P4 那是蟋蟀在开音乐会。
4、第二天小青虫从梦中醒来时，发现自己长出一对透明的翅膀，变成一只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞。蟋蟀看见了说：“你可以帮我伴舞吗？”“当然可以”小青虫回答到。从此它们成了一对好朋友。其实，我们就好比那只小青虫，总有一天会变成美丽的蝴蝶。我是一个能实现大家愿望的小仙子。
5、小青虫想了想就爬到了一棵离蟋蟀不远的大树上，用一片叶子遮住自己，生怕别人发现。它还缠了一个茧，把音乐留在了里面。它听着听着就睡着了，等它醒来自己已经变成了一只美丽的蝴蝶，蟋蟀看见了不由得说：“仙女啊！”它不知道这就是那只丑陋的小青虫。
6、有一天，小青虫正在偷偷地散步，忽然迎面跑来了一只大公鸡，一下子按住了小青虫，小青虫想：我长得这么难看，我死了别人也不会怜惜我的，就让这只美丽的公鸡吃了我吧。因此小青虫没做丝毫的反抗，准备结束自己孤独的一生。
幼儿园中班语言小青虫的梦教案
重点是观察小青虫偷偷欣赏音乐的样子，说说小青虫为什么要躲在草底下。 ●（观看图片二） 听着优美的音乐，你觉得小青虫会说什么？ 学学小青虫陶醉在曲子中的样子。
观察小青虫偷偷欣赏音乐的样子，说说小青虫为什么要躲在草底下。 播放音乐，幼儿模仿小青虫陶醉在曲子中的样子。 引导幼儿猜想蟋蟀会对小青虫说什么，小青虫又会怎么说？表演蟋蟀赶走小青虫的情节 这时小青虫的心情是怎么样的？（小青虫这么伤心，我们来安慰安慰它吧。
小青虫的梦童话故事 篇1 夏夜的草丛里音乐响起来了，“叮铃铃……”那是蟋蟀在开音乐会，他的琴弹得特别好，油亮亮的样子也特别神气，到草丛里来听音乐的昆虫们都说：“哦！真是伟大的音乐家。” 躲在一片草叶底下的小青虫，动也不敢动，她在偷偷地听着。
本文是 考 网为大家整理的《幼儿睡前故事：小青虫和他的梦》的文章，希望大家能够喜欢！“求求你，让我在你的花蕊里待一小会儿吧！”小青虫又一次对那朵粉色的花说。他太喜欢那朵花了，好想爬进香喷喷的花蕊，在里面躺一会儿。可是，那朵花说什么也不答应。
读《小青虫的梦》有感作文
小青虫高兴地笑了。看到小青虫悄悄地爬上书偷偷的看这蟋蟀拉小提琴，它太爱这音乐了，它为了不被讨厌它的蟋蟀发现织了一个小小茧，它就躺在里面悄悄地听着琴声睡着了……读到这里，我伤心极了，眼泪忍不住流了下来。看完这个故事，我想起了妈妈给我讲的孔子的故事。
小青虫的梦读后感。读了这篇文章，让我感觉到再微小的人物在卑微的。动物都会有一个自己的梦想。小青虫都想变成花蝴蝶。那我们每一个人都要有自己的远大理想。谱写一个美好的人生。
这是发生在一个小镇上的故事，这个小镇有高、矮、胖、瘦四只铁皮桶。他们为了争当老大，一直在吵架。他们吵得邻居都睡不好。有一天他们吵累了，都闭上了嘴。他们突然发现邻居都搬走了。这时，他们知道是他们整天吵得邻居不能休息，甚至犯病。
