逆反心理的具体事例,逆反心理的四大因素

关于逆反心理的论文

关于逆反心理的论文篇一 《浅谈大学生的逆反心理》 摘要： 逆反心理是指客体与主体需要不相符合时产生的具有强烈抵触情绪的社会态度。

论文摘要：逆反心理是思想政治教育理论研究中一个常谈常新的话题，长期以来受到学术界的关注。

所谓 逆反心理不是一种异常现象，它是由于父辈和子辈之间价值观的不一致而产生的正常的心理过程。一般来说孩子在发育的过程中会有两个逆反期。

综上所述，青少年的逆反心理具有正反两方面的影响，一方面它阻碍着青少年学习更多的科学文化知识，树立正确的价值观，民族意识也被西方腐朽的思想所毒害，使其行为走向歧途。

你要东，他偏朝西；你要西，他偏朝东，这种现象，心理学上称之为“逆反心理”。叛逆心理是指人们为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。

认清逆反心理的实质逆反心理是指，人们彼此之间为了维护自尊，而对对方的要求采取相反的态度和言行的一种心理状态。许多的教育者包括学校的教师和的家长等，面对着青少年的这种强烈的“逆反心理”而感到束手无策。

青少年叛逆事件有什么例子吗?

1、叛逆行为指的是一些不符合社会道德规范或家庭教育要求的行为。以下是一些叛逆行为的例子： 反抗和挑战权威：孩子可能会表现出不尊重权威、故意违反规定、争论或挑战家长或老师的决策等。

2、学生期要说最叛逆的事情，应该是偷偷摸摸的谈恋爱，初尝爱情的甜蜜，写写情书，牵牵小手，又怕又刺激。由于作文写得好，常有同学来求教，不知不觉就与班上的一个女孩子产生了一种朦胧的情素。

3、例如，我国一些小学引入了“探究式学习”，让孩子们自己去编织知识结构，激发他们的内在学习动力，这种方法取得了很好的效果，这就是教育领域中的创造性叛逆的例子。

4、而造成青少年叛逆心理的原因主要来自于家庭、学校、社会。 家庭影响。家庭是青少年最重要的生活场所，父母是孩子的第一任老师，他们的行为、抚养及教育方式对青少年的心理健康有重要影响。

5、”就算是知道自己再也站不起来之后，她也绝不后悔练体操，她说：“我对自己有信心，我永远不会放弃希望。

6、网上浏览不良信息。一些青少年会去浏览一些极端又不良的网站与信息，这会对成长产生负面影响，所以也会瞒着父母。这些行为属于青春期的正常叛逆与冒险精神，但也需要适当的引导。

红楼梦中贾宝玉的叛逆行为主要体现在哪里

1、贾宝玉 主人公贾宝玉是一个又奇又俗的人物。构成他性格的主要特征是叛逆。他行为“偏僻而乖张”，是封建社会的叛逆者。他鄙视功名利禄，不愿走“学而优则仕”的仕途。

2、贾宝玉：贾宝玉的叛逆性格的形成不是偶然的。一方面，以男子为中心的贵族社会是那样虚伪、丑恶、腐朽无能、庸陋可憎，使他因自己生为男子而感到终身遗憾。

3、贾宝玉这个形象可谓是非常新颖的。 林黛玉典型的封建叛逆者形象是一些自由主义文人心中理想的女性形象的化身，容貌清秀非凡，性格多愁善感，才高八斗，能做高妙的诗篇。聪明可爱。

4、宝玉这样做，是因为他从少女们身上看到了清纯自然的一面，与浊臭蠢笨的男人形成了鲜明对比。他宁肯与地位下贱的丫鬟厮混，也不愿见贾雨村那样势利恶俗的官场中人，是其叛逆性格中最突出的表现。

5、贾宝玉无疑是《红楼梦》中极富艺术感染力、最能体现作品内涵和作者创作思想的人物形象。他不仅长得漂亮，而且透出一种非凡的气质，尤其是他身上所表现出来的叛逆常为世人津津乐道。本文对贾宝玉的叛逆性进行了深入的分析。